مستوى الصعوبة: متوسّط إلى متقدم

الصف: ٧–٩ 

 الفئة العمرية: ١٢–١٥ سنة

:المعايير المرتبطة باللغة العربية

تحليل نصوص شعرية وفق زاوية نقدية ✔

استنتاج أثر الموسيقى الشعرية في صناعة الجلال الفني ✔

تحديد خصائص اللغة الكلاسيكية في الشعر العربي ✔

تقديم رأي نقدي مدعم بأمثلة من النص ✔

:تقدّم هذه الورقة للصفوف ٧–٩ تحليلًا نقديًا لقصيدة أحمد شوقي “ولد الهدى”، مع التركيز على اللغة الكلاسيكية وصناعة الجلال الفني. تحتوي الورقة على

شرح مبسط يوضّح أهمية الوزن التقليدي والموسيقى الداخلية والخارجية في النص ✔

ثلاثة أنشطة تدريبية متدرجة في الصعوبة: جرّب هذا، تحدَّ نفسك، وادفع حدودك ✔

مقتطفات من القصيدة قبل كل نشاط لتسهيل التحليل ✔

صفحة إجابات مفصلة لكل الأسئلة لمساعدة الطلاب والمعلمين على تقييم الأداء ✔

.تم تصميم الورقة لتطوير مهارات التحليل النقدي والفهم الأدبي مع ربط الأسلوب الشعري بالمضمون والفكرة الفنية للنص