.النعت يفتح بابًا لتوضيح الصورة وتجميل المعنى في الجملة
──●◎●──
.النعت يفتح بابًا لتوضيح الصورة وتجميل المعنى في الجملة ──●◎●──
:معلومات إضافية
مستوى الصعوبة: سهل
الصف الدراسي: الصف السادس–السابع
الفئة العمرية: ١١–١٣ سنة
:المعايير المرتبطة باللغة العربية
١. التعرف إلى النعت والمنعوت وعلاقتهما الإعرابية
٢. توظيف النعت في الجملة لتوسيع المعنى
٣. ضبط النعت مع المنعوت في النوع والعدد والتعريف والتنكير
تركّز ورقة العمل على مهارة النعت (الصفة) في اللغة العربية، من خلال شرح مختصر يوضّح علاقة النعت بالمنعوت وأوجه المطابقة بينهما، يلي ذلك ثلاثة أنشطة تدريبية متدرجة في الصعوبة تُنمي قدرة الطالب على التعرّف إلى النعت، وضبطه مع المنعوت، ثم استخدامه في جمل من إنشائه. تهدف الورقة إلى دعم الفهم التطبيقي للنعت عبر أسلوب تدريجي: جرّب هذا، تحدَّ نفسك، ادفع حدودك، مع توفير صفحة إجابات تسهّل عملية التصحيح والمتابعة

