:معلومات إضافية

مستوى الصعوبة: سهل
الفصل أو الصف الدراسي: الصف الثالث أو الرابع الابتدائي
الفئة العمرية: ٨–١٠ سنوات
المعايير المرتبطة باللغة العربية:

١. التمييز بين الأصوات القصيرة والطويلة

٢. قراءة الكلمات قراءة صحيحة وفق حركات الحروف

٣. كتابة كلمات تحتوي على مدود بطريقة سليمة

٤. التعرف على أثر المد في نطق الحروف

ورقة عمل تدريبية في اللغة العربية تركّز على تعلّم المدود الثلاثة: الألف والواو والياء، من خلال شرح مبسّط يوضّح طريقة نطق المد وشروطه، يلي ذلك ثلاثة أنشطة متدرجة في الصعوبة لتنمية مهارات التمييز بين المدود، واختيار حرف المد المناسب، وتكوين كلمات تحتوي على مدود متنوعة، مع صفحة حلول لتسهيل التعلّم الذاتي والمتابعة الصفية