:معلومات إضافية

مستوى الصعوبة:  سهل الى متوسط
الصف الدراسي: الصف الثامن
الفئة العمرية: ١٣–١٤ سنة
:المعايير المرتبطة

.فهم النصوص الأدبية، استخراج الفكرة الرئيسة والأحداث، وتنمية مهارة الترتيب المنطقي والتسلسل الزمني ●

تهدف هذه الورقة إلى تنمية مهارة ترتيب أحداث القصة لدى المتعلمين من خلال أنشطة متدرجة تساعدهم على فهم التسلسل الزمني للنصوص السردية. تتضمن الورقة تدريبات على تمييز الأحداث الرئيسة، وربط السبب بالنتيجة، وتحليل بداية القصة ونهايتها، ثم إعادة بناء قصة قصيرة بأسلوب مترابط وواضح. كما تعزز قدرة المتعلم على الفهم القرائي، والتفكير المنطقي، وإعادة السرد باستخدام ترتيب صحيح للأحداث، مع صفحة إجابة داعمة للتقويم الذاتي