!لا تملأ الفراغ بالكلمة فقط، بل بالمعنى الذي يبرهن أنك قارئ مبدع يفهم النص بعمق
✔
!لا تملأ الفراغ بالكلمة فقط، بل بالمعنى الذي يبرهن أنك قارئ مبدع يفهم النص بعمق ✔
:معلومات إضافية
مستوى الصعوبة: متوسط
الصف الدراسي: السادس – الثامن
الفئة العمرية: ١١-١٤ سنة
:المعايير اللغوية
تعزيز فهم النصوص الأدبية واستيعابها ✔
تحسين مهارات الاستنتاج من السياق ✔
إثراء الحصيلة اللغوية للطلاب ✔
تُعد هذه الورقة التعليمية مادة تدريبية مخصصة لطلاب الصفوف السادس إلى الثامن، وتهدف إلى تنمية مهارات الفهم القرائي للنصوص الأدبية. ترتكز على قصة قصيرة عن فتى يُدعى سامر يزور المكتبة في ليلة شاتئة، وتعمل على تعزيز الاستيعاب العميق للنص، وتنمية مهارة استنتاج المعاني من السياق، وإثراء الثروة اللغوية
تتضمن الورقة أنشطة متنوعة مثل ملء الفراغات وفق فهم السياق، واستخراج مفردات مرتبطة بالطقس، وتحليل مشاعر الشخصية مع الاستدلال من النص، إضافة إلى تدريبات على المرادفات وإعادة الصياغة. كما تحتوي في ختامها على نموذج إجابة لمساعدة المعلم أو الطالب في عملية التصحيح والتقييم الذاتي

