تُعدّ هذه الورقة ورقة عمل تعليمية في مهارة كتابة المقال الحِجاجي، وتهدف إلى تنمية قدرة الطلاب على التعبير عن آرائهم بصورة منظمة ومنطقية، وبناء نصوص تعتمد على الإقناع باستخدام الحجج والأدلة المناسبة

تبدأ الورقة بتعريف المقال الحِجاجي وشرح مكوّناته الأساسية، مثل المقدمة، والأطروحة، والحجج والأدلة، وتفنيد الرأي المخالف، والخاتمة. ثم تتدرّج التدريبات من مهارات الفهم والتحليل إلى مهارات الإنتاج الكتابي؛ حيث يتدرّب الطالب أولًا على التمييز بين الرأي والحجّة، ثم ينتقل إلى صياغة أطروحة واضحة وبناء حجج داعمة لها، وتحديد نوع الحجج المستخدمة، وصولًا إلى كتابة فقرة حِجاجية متكاملة تتضمن رأيًا مدعومًا بالأدلة، ومناقشة رأي مخالف، واستخدام أدوات الربط المناسبة

تساعد هذه الورقة الطلاب على تطوير مهارات التفكير الناقد، وتنظيم الأفكار، واختيار الأدلة المناسبة، وتحسين قدرتهم على الكتابة الإقناعية في مواقف أكاديمية وحياتية متنوعة