“.ليس المهم ما يُقال فقط، بل ما يُفهم بين السطور”
تركّز هذه الورقة على تنمية مهارة استنتاج المعنى من النصوص لدى طلاب الصف السابع من خلال أنشطة متدرجة تبدأ بفهم المفردات من السياق، ثم الانتقال إلى تحليل الأفكار الضمنية، والتمييز بين المعنى الظاهر والخفي، وصولًا إلى استنتاج الرسالة العامة للنص. تتضمن الورقة أربعة أنشطة متنوعة مع أسئلة تطبيقية وإجابات نموذجية تساعد المعلم والطالب على قياس مستوى التقدم
معلومات إضافية
مستوى الصعوبة: متوسط إلى متوسط متقدم
الصف الدراسي: الصف السابع
الفئة العمرية: ١٢–١٣ سنة
:المعايير المرتبطة
١. تنمية مهارة الفهم القرائي العميق
٢. استنتاج المعاني الضمنية من السياق
٣. توظيف القرائن اللغوية (سياق، مفردات، أسلوب)
٤. التمييز بين المعنى الظاهر والمعنى الضمني
