ورقة عمل: أسلوب الشرط

:معلومات إضافية

مستوى الصعوبة: متوسط
الصف الدراسي: الصف الثامن
الفئة العمرية: ١٣–١٤ سنة
:المعايير المرتبطة باللغة العربية

التعرّف إلى أدوات الشرط الجازمة وغير الجازمة ✔

تحليل جمل الشرط وتحديد أركانها (أداة الشرط – فعل الشرط – جواب الشرط) ✔

توظيف أسلوب الشرط في جمل مفيدة ✔

تتضمن شرحاً لمفهوم أسلوب الشرط باعتباره تركيباً لغوياً يربط بين فعلين بحيث لا يحدث الثاني إلا بحدوث الأول، مع توضيح أركان جملة الشرط الثلاثة: أداة الشرط، فعل الشرط، وجواب الشرط. كما تشرح الورقة أنواع أدوات الشرط، من جازمة مثل "إن، مَنْ، ما، مهما، متى، حيثما" التي تجزم الفعلين، وغير جازمة مثل "إذا، كلما" التي لا تجزم الفعلين. وتقدم الورقة أنشطة تدريبية متدرجة لتعزيز مهارات الطالب، بدءاً بالتعرف على أركان الجملة الشرطية في أمثلة معطاة، ثم التمييز بين الأدوات الجازمة وغير الجازمة وفهم دلالاتها، والإكمال لإعداد جمل شرطية مكتملة، وأخيراً الإنتاج بإنشاء جمل شرطية كاملة تعبر عن الزمان أو أهداف شخصية أو باستخدام أدوات محددة. وتضم الورقة صفحة إجابات نموذجية لجميع الأنشطة لتمكين الطالب من تقييم نفسه وفهم الترابط بين أركان الجملة الشرطية والنتائج المترتبة عليها