:معلومات إضافية

مستوى الصعوبة: سهل
الصف الدراسي: الصف الرابع الأساسي
الفئة العمرية: ٩–١٠ سنوات
:المعايير المرتبطة بالتربية الإسلامية

١. ترسيخ القيم الأخلاقية الإسلامية في التعامل مع الآخرين

٢. الاستدلال بنصوص شرعية (آية/حديث) على قيمة الإحسان

٣. تطبيق السلوكيات الإيجابية في الحياة اليومية

تتناول ورقة العمل قيمة الإحسان إلى الجار في ضوء التربية الإسلامية، من خلال تعريف مبسّط بالمفهوم مدعّم بحديث نبوي شريف يبرز مكانة الجار في الإسلام. تتضمن الورقة أنشطة تدريبية متنوعة تجمع بين مهارات الفهم والاستيعاب، والتفكير والاختيار، وربط المواقف الحياتية بالقيم السلوكية، بهدف تعزيز السلوك الإيجابي لدى المتعلمين وتنمية وعيهم بأهمية حسن التعامل مع الجار في الحياة اليومية. كما أُرفقت صفحة إجابة لتيسير التقويم والمتابعة